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| LEADER |
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| 003 |
AR-BaUNH |
| 005 |
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| 020 |
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| 040 |
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|b spa
|c AR-BaUNH
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 082 |
1 |
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|a 860
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| 100 |
1 |
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|9 6754
|a Scerbo, Ignacio Luis
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| 245 |
1 |
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|a Leer al desaparecido en la literatura argentina para la infancia.
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| 250 |
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|a 1a ed.
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| 260 |
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|a Córdoba :
|b Comunic-Arte,
|c 2014
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| 300 |
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|a 155 p. ;
|c 21 cm.
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| 521 |
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|a Prólogo. -- Pase y lea. -- Introducción. -- Ficciones de lo traumático. -- Aproximaciones al campo de estudio. Infancia y LIJ. -- Genealogía de la LIJ en Argentina. -- Pensar con la teoría literaria. Un trabajo necesario. -- De Videla a las Madres de Plaza de mayo. -- Dialogismo. -- Categorías de análisis. -- De crímenes y fantasías. -- Narrar/encarnar la desaparición. -- ¿Quiénes narran?. -- Múltiples voces para la infancia en la dictadura. -- Tiempo y espacio dictatorial. -- Ideologema del desaparecido. -- Memoria. Sobre la actualización responsable del pasado. (In) Conclusiones.
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| 650 |
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0 |
|9 1194
|a DICTADURA MILITAR
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| 650 |
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0 |
|9 2579
|a LITERATURA
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| 650 |
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0 |
|9 888
|a LITERATURA ARGENTINA
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| 900 |
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|a Carolina
|b Carolina
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| 942 |
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|2 ddc
|c LIBROS
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| 999 |
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|c 4710
|d 4712
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