Cómo superar la desigualdad y la fragmentación del sistema educativo argentino? /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tedesco, Juan Carlos, 1944-2017 (comp.)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, Presidencia de la Nación : IIPE-Unesco, Sede Regional Buenos Aires, 2005.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 0 0 |a Cómo superar la desigualdad y la fragmentación del sistema educativo argentino? /  |c Juan Carlos Tedesco, compilador ; prólogo de Daniel Filmus ; Inés Aguerrondo ... [et al.]. 
260 |a Buenos Aires :  |b Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, Presidencia de la Nación :  |b IIPE-Unesco, Sede Regional Buenos Aires,  |c 2005. 
300 |a 365 p. :  |b il. ;  |c 21 cm. 
505 0 |a Los nuevos temas de la "agenda" de la transformación educativa en Argentina / Juan Carlos Tedesco -- Estrategias para mejorar la calidad y la equidad de la educación en la Argentina / Inés Aguerrondo -- Desigualdades sociales y desigualdades escolares en la Argentina de hoy : algunas reflexiones y propuestas / Inés Dussel -- Propuestas para mejorar el sistema educativo : un futuro para la Argentina del siglo XXI / Silvina Gvirtz, Gabriel Petrucci -- Desafíos para el logro de la igualdad de oportunidades en el sistema educativo / Silvia Montoya -- Hacia un sistema educativo nacional de base federal y democrática / Adriana Puiggrós -- Propuestas para mejorar la educación argentina / Horacio Sanguinetti -- Después de los noventa : prioridades de la política educativa nacional / Flavia Terigi -- Aportes y propuestas individuales y generales, sin diagnósticos / Alfredo Manuel van Gelderen -- Estrategias para superar las desigualdades y la fragmentación en el sistema educativo / María Inés Abrile de Vollmer -- Tucumán : del "Edén de América" al infierno de la desnutrición / María Clotilde Yapur. 
650 0 |a DERECHO A LA EDUCACION  |9 1693 
650 0 |a SISTEMA EDUCATIVO  |9 1695 
650 7 |a CALIDAD DE LA EDUCACION  |9 6799 
650 0 |a DESIGUALDAD SOCIAL  |9 1381 
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