Ser director. Tomo 5, Provocaciones para repensar la educación escolar /

Este libro reúne las conferencias que se expusieron durante el Ciclo Ser Director, organizado por el área de Educación de la Escuela de Gobierno de la Universidad Torcuato Di Tella, entre 2017 y 2018.

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Torcuato di Tella. Escuela de Gobierno. Área de Educación
Otros Autores: Romero, Claudia (comp.), Alliaud, Andrea
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Aique : Universidad Torcuato Di Tella, c2019.
Edición:1a ed.
Materias:
School principals > Training of > Argentina.
School management and organization > Argentina.
Directores de escuela > Formación profesional > Argentina.
Escuelas > Administración y organización > Argentina.
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Max von Buch (UdeSA) de Universidad de San Andrés
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260 |a Buenos Aires :  |b Aique :  |b Universidad Torcuato Di Tella,  |c c2019. 
300 |a 76 p. ;  |c 23 cm. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas. 
505 0 |a Salir de las respuestas y entrar en las preguntas / Nora Moseinco -- Enseñanzas, cuerpos, géneros y sexualidades / Pablo Scharagrodsky -- ¿Qué "orthographía" enseñar? / Karina Galperín -- Argumentación y educación ciudadana: ¿cómo se discute en las aulas? / Ezequiel Spector -- Los artesanos de la enseñanza / Andrea Alliaud. 
520 |a Este libro reúne las conferencias que se expusieron durante el Ciclo Ser Director, organizado por el área de Educación de la Escuela de Gobierno de la Universidad Torcuato Di Tella, entre 2017 y 2018. 
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