Sociología de la educación y transición al mundo del trabajo : juventud, justicia y protección social en la Argentina contemporánea /

"Los autores y autoras de "Sociología de la educación y transición al mundo del trabajo ..." forman parte de una tradición de estudios enfocados sobre las tensiones entre el cambio y la reproducción social. El libro en su conjunto busca un espacio para debatir sobre las articulac...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: FLACSO (Organización). Sede Académica Argentina
Otros Autores: Miranda, Ana (ed.)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: [Buenos Aires] : Teseo : FLACSO Argentina, c2015.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 0 0 |a Sociología de la educación y transición al mundo del trabajo :  |b juventud, justicia y protección social en la Argentina contemporánea /  |c Ana Miranda (editora). 
260 |a [Buenos Aires] :  |b Teseo :  |b FLACSO Argentina,  |c c2015. 
300 |a 229 p. ;  |c 20 cm. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas. 
505 0 |a Presentación / Ana Miranda -- Primera parte. Debates sobre transiciones juveniles, justicia social y contexto histórico: Juventud y transiciones en un mundo globalizado / Rene Bendit -- Apuntes para una teoría de la justicia plural en los estudios de la juventud / Hernán Cuervo -- Aportes para una lectura crítica del vínculo entre la juventud, la educación y el mundo del trabajo / Ana Miranda -- La universalización del secundario en América Latina / Daniel Filmus -- Segunda parte. Evidencias sobre transiciones juveniles en la Argentina: educación, empleo y hábitat: Agenda estatal y democratización de la continuidad educativa en jóvenes / Jimena Merbilhaá -- Juventud y futuro / Agustina Corica -- De estudiantes a trabajadores / Viviana Fridman, Analía E. Otero -- Cambios y continuidades en la situación habitacional de los jóvenes en el Conurbano Bonaerense, 2001-2010 / Milena Arancibia. 
520 |a "Los autores y autoras de "Sociología de la educación y transición al mundo del trabajo ..." forman parte de una tradición de estudios enfocados sobre las tensiones entre el cambio y la reproducción social. El libro en su conjunto busca un espacio para debatir sobre las articulaciones entre juventud, educación, trabajo y autonomía a partir del análisis de información relevante, elaborada durante el transcurso del Proyecto "La inserción ocupacional de los egresados de la escuela media: 10 años después", una línea de investigación iniciada en los años noventa, y que forma parte de la tradición de estudios críticos de la sociología de la educación radicada desde los años ochenta en la FLACSO Argentina." --Contratapa. 
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650 7 |a Transición escuela-empleo  |z Argentina.  |2 UDESA 
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