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| LEADER |
01838nam a2200361Ia 4500 |
| 001 |
990000623350204151 |
| 005 |
20241030104942.0 |
| 007 |
cr#cn||||||||| |
| 008 |
140403s2013 ag a b 000 0 spa d |
| 020 |
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|a 9789871479405
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| 020 |
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|a 9871479409
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| 035 |
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|a (OCoLC)000062335
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| 035 |
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|a (udesa)000062335USA01
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| 035 |
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|a (OCoLC)875546335
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| 035 |
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|a (OCoLC)990000623350204151
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| 040 |
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|a U@S
|b spa
|c U@S
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| 043 |
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|a s-ag---
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| 049 |
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|a U@SA
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| 050 |
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4 |
|a LB1556.7.A7
|b V45 2013
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| 100 |
1 |
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|a Veleda, Cecilia.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Nuevos tiempos para la educación primaria :
|b lecciones sobre la extensión de la jornada escolar /
|c Cecilia Veleda ; [prólogo de Andrés Franco].
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b CIPPEC :
|b Unicef Argentina,
|c c2013.
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| 300 |
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|a 187 p. :
|b il. ;
|c 23 cm.
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| 530 |
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|a Disponible también en línea a través de Internet.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas (p. 181-185).
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| 505 |
0 |
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|a Introducción -- 1. Una mirada amplia sobre el tiempo en educación -- 2. Políticas y estudios internacionales sobre la jornada extendida -- 3. La ampliación de la jornada escolar en la Argentina -- 4. Modelos provinciales de extensión de la jornada escolar -- 5. La experiencia de las escuelas -- 6. Lecciones, dilemas y riesgos de la ampliación de la jornada escolar -- Normativa consultada -- Entrevistas realizadas.
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| 650 |
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0 |
|a School day
|z Argentina.
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| 650 |
|
0 |
|a Education, Elementary
|x Social aspects
|z Argentina.
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| 650 |
|
0 |
|a Children with social disabilities
|x Education (Elementary)
|z Argentina.
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| 650 |
|
7 |
|a Jornada escolar
|z Argentina.
|2 UDESA
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| 650 |
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7 |
|a Educación primaria
|x Aspectos sociales
|z Argentina.
|2 UDESA
|
| 650 |
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7 |
|a Niños marginados sociales
|x Educación (Primaria)
|z Argentina.
|2 UDESA
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| 856 |
4 |
1 |
|u https://www.cippec.org/wp-content/uploads/2017/03/1381.pdf
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