El tren de los adolescentes /

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"He aquí el texto de dos autoras que, "sabiendo el oficio, y con vocación" de psicoanalistas, se detuvieron en la tarea de profundizar sobre ciertas vicisitudes particulares que atraviesan los adolescentes, y las actitudes de los adultos ante ellos. Su posición analítica determina que...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz, Guillermina
Otros Autores: Hillert, Rebeca
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Lumen-Humanitas, c1998.
Colección:Colección Minoridad y familia
Materias:
Adolescent psychology.
Adolescent analysis.
Adolescence.
Psicología juvenil.
Psicoanálisis juvenil.
Adolescencia.
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Max von Buch (UdeSA) de Universidad de San Andrés
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100 1 |a Díaz, Guillermina. 
245 1 3 |a El tren de los adolescentes /  |c Guillermina Díaz, Rebeca Hillert ; prólogo de Santiago Kovadloff. 
260 |a Buenos Aires :  |b Lumen-Humanitas,  |c c1998. 
300 |a 191 p. :  |b ill. ;  |c 22 cm. 
490 1 |a Colección Minoridad y familia 
504 |a Includes bibliographical references. 
505 0 |a Prólogo / S. Kovadloff -- Agradecimientos -- Presentación -- 1. La estación de la adolescencia : dolor y cambio / Guillermina Díaz. ¿Los rebeldes de los noventa? / Rebeca Hillert. La estación de cambio / Guillermina Díaz. Crecer duele / Guillermina Díaz -- 2. Tatuajes visten disfraces / Rebeca Hillert -- 3. La iniciación sexual en los tiempos de la informática / Guillermina Díaz -- 4. La violencia en las aulas / Rebeca Hillert -- 5. La producción creadora : de lo privado a lo público / Guillermina Díaz -- 6. Elección vocacional e inserción laboral / Rebeca Hillert -- Anexo: Los jóvenes ante la ley 155. El tratamiento del joven frente a la Ley / Lucila Larrandart. Imputabilidad y adolescencia / Miguel Calvano. Debate -- El tren llegó hasta aquí / Guillermina Díaz, Rebeca Hillert. 
520 |a "He aquí el texto de dos autoras que, "sabiendo el oficio, y con vocación" de psicoanalistas, se detuvieron en la tarea de profundizar sobre ciertas vicisitudes particulares que atraviesan los adolescentes, y las actitudes de los adultos ante ellos. Su posición analítica determina que ellas nos acerquen a lo medular de los sujetos y, a su vez, puedan darnos indicios acerca de qué les y nos sucede a quienes transitamos similares circunstancias. También aquí encontraremos observaciones sobre el contexto social; las autoras no escabullen el bulto a la hora de tomar partido frente a las ideologías circulantes y establecen parámetros éticos en el tratamiento del tema. En suma, este texto se constituye en un valioso aporte para quienes están comprometidos con los adolescentes. Mientras nos encaminamos hacia deseables cambios estructurales, en educación, salud, condiciones laborales, etc., es necesario dejar a los adolescentes ensayar cambios propios. Teniendo presente la idea de "hombre nuevo" que, como nos recuerda Guillermina Díaz, fue eje en la construcción de nuestra propia utopía juvenil, ahora, desde una posición de adultos, pasamos la posta a los adolescentes." --Back cover. 
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