Psicología y pedagogía /

Afrontar de modo radical del problema de la escuela significa afrontarlo simultáneamente desde dos puntos de vista: el de los valores -y, por ende, de los contenidos- y el de la técnica de la instrucción. La colección de artículos de los conocidos psicólogos soviéticos que presentamos, en directa po...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lurii︠a︡, A. R. (Aleksandr Romanovich), 1902-1977
Otros Autores: Leontʹev, A. N. (Alekseĭ Nikolaevich), Vygotskiĭ, L. S. (Lev Semenovich), 1896-1934, Benítez, Maria Esther (tr.)
Formato: Libro
Lenguaje:Inglés
Español
Italiano
Ruso
Publicado: Madrid : Akal, 2007.
Edición:3a ed.
Colección:Akal bolsillo; 99.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Tabla de Contenidos:
  • Introducción
  • 1. Aprendizaje y desarrollo intelectual en la edad escolar / L. S. Vigotsky
  • 2. Algunos aspectos de la relación recíproca entre educación y desarrollo de la personalidad / G. S. Kostiuk
  • 3. Relación entre aprendizaje y desarrollo psico-intelectivo del niño en edad escolar / D. N. Bogoyavlensky y N. A. Menchinskaya
  • 4. Los principios del lenguaje en la formación de conexiones temporales y la regulación del comportamiento en los niños normales y oligofrénicos / A. R. Luria
  • 5. La psicología del aprendizaje desde 1900 a 1960 / D. N. Bogoyavlensky y N. A. Menchinskaya
  • 6. Supuestos psicológicos para un mejor aprendizaje en la solución de problemas aritméticos / Z. I. Kalmykova
  • 7. El aprendizaje de los conceptos científicos en la escuela / R. G. Natadze
  • 8. Psicología del aprendizaje y de la aplicación de algunos conceptos de física / E. A. Fleshner
  • 9. Algunas características del pensamiento en escolares con escasa aptitud para las matemáticas / V. A. Krutetsky
  • 10. Características psicológicas de la transferencia de capacidades técnicas en los estudiantes de escuelas superiores / E. A. Mileryan
  • 11. Combinaciones de medios verbales y visuales en la enseñanza / L. V. Zankov
  • 12. Aspectos psicológicos de la educación artística / B. M. Teplov.