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| LEADER |
02419nam a2200289Ia 4500 |
| 001 |
990000530940204151 |
| 005 |
20241030112437.0 |
| 008 |
090716s2009 ag a b 000 0 spa d |
| 020 |
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|a 9789879028681
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| 020 |
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|a 9879028686
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| 035 |
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|a (OCoLC)000053094
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| 035 |
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| 035 |
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| 035 |
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|a (OCoLC)990000530940204151
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| 040 |
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|a U@S
|b spa
|c U@S
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| 043 |
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|a s-ag---
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| 049 |
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|
|a U@SA
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| 050 |
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4 |
|a HD6278.A7
|b I67 2009
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| 245 |
0 |
0 |
|a Inserción de jóvenes en el mercado de trabajo /
|c Marta Panaia, coordinadora.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b La Colmena,
|c c2009.
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| 300 |
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|a iv, 330 p. :
|b il. ;
|c 23 cm.
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| 500 |
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|a Autores: Marta Panaia, María Eugenia San Martín, Cecilia Formento, Javier Weglin, Paola V. Paoloni, Analía Chiecher, Luciano Sánchez, Fabiana Bocchicchio, Amalia Tasca, Rosario Tronfi, Vanina Simone, Alejandra Pagotto y Marta Ceballos Acasuso.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas.
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| 520 |
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|a Presenta algunos avances realizados en el trabajo de los Laboratorios de Monitoreo de Inserción de Graduados de distintas universidades del país, los cuales iniciaron su trabajo en 2002 y se reúnen periódicamente. Se trata de un campo de estudios reciente, que proporciona datos de interés para la gestión universitaria y para analizar el progreso y las dificultades de los estudiantes y jóvenes profesionales en la tradición del estudio al empleo. La mayoría de estos Laboratorios pertenecen a facultades de ingeniería, las cuales iniciaron el proceso de construcción de un dispositivo de recolección de datos utilizando técnicas longitudinales, extendiéndose posteriormente a otras profesiones. La primer experiencia la realizó la Universidad Tecnológica Nacional- Regional Gral. Pacheco, le siguieron la Universidad Nacional de Río Cuarto de la provincia de Córdoba, la Facultad Regional Avellaneda y la Facultad Regional de Resistencia de la provincia de Chaco. A medida que se fueron creando laboratorios, se hizo evidente la necesidad de profundizar el trabajo en cuanto a la homogeneización de criterios metodológicos, utilización de nuevas técnicas estadísticas y generación de procesos de articulación de técnicas cuantitativas y cualitativas.
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| 650 |
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0 |
|a College graduates
|x Employment
|z Argentina
|v Statistics.
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| 650 |
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0 |
|a Engineers
|x Employment
|z Argentina
|v Statistics.
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| 700 |
1 |
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|a Panaia, Marta.
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