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| LEADER |
02442nam a2200349Ia 4500 |
| 001 |
990000519710204151 |
| 005 |
20180214134642.0 |
| 008 |
090126s2008 ag b 000 0 spa d |
| 020 |
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|a 9789871335114
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| 020 |
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|a 9871335113
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| 035 |
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|a (OCoLC)000051971
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| 035 |
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|a (udesa)000051971USA01
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| 035 |
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|a (OCoLC)299559332
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| 035 |
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|a (OCoLC)990000519710204151
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| 040 |
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|a U@S
|b spa
|c U@S
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| 049 |
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|
|a U@SA
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| 050 |
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4 |
|a LB41
|b .E479 2008
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| 245 |
0 |
0 |
|a Educar :
|b posiciones acerca de lo común /
|c Graciela Frigerio, Gabriela Diker (comps.).
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| 250 |
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|
|a 1. ed.
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| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b Del Estante,
|c 2008.
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| 300 |
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|a 318 p. ;
|c 23 cm.
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| 440 |
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0 |
|a Serie Seminarios del CEM
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas.
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| 505 |
0 |
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|a Escuela y ciudadanía en la era global / Mariano Fernández Enguita -- Nada en común : sobre la pedagogía del desprecio por el otro / Pablo Gentili -- Fuera de lo común : subjetividades extemporáneas / Mario Carlos Zerbino -- Una indagación laica sobre el campo educativo de lo común / Rafael S. Gagliano -- Educación y construcción de lo común : reflexiones desde la historia de la educación latinoamericana / Lidia M. Rodríguez -- De invocaciones con adjetivos : comunidad y comunidad educativa : itinerarios de un debate / María Eugenia Guida -- Lugares y formas de lo común / Laurence Cornu -- ÅCómo se establece qué es lo común? / Gabriela Diker --
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| 505 |
0 |
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|a Comunidad educativa y el lugar de lo común / Humberto Quiceno Castrillón -- La escuela : un lugar para el común / Alberto Martínez Boom -- Lo mismo no es lo común : la escuela común, el curriculum único, el aula estándar y otros esfuerzos análogos para instituir lo común / Flavia Teregi -- Entre lo común y lo especial : la (pretenciosa) pretensión de la diversidad / Carlos Skliar -- Obstinaciones duraderas / Graciela Frigerio -- Responsabilidad por el otro y ante el otro en el ámbito de lo común / María Elena Candioti -- Variaciones sobre lo común / Patrice Vermeren -- Lo que inquieta al corazón (recordando a Freud) / Norma Barbagelata -- Un arte de lo común / Patrick Vauday.
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| 650 |
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0 |
|a Education
|x Aims and objectives.
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| 650 |
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0 |
|a Education
|x Political aspects.
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| 650 |
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0 |
|a Education
|x Social aspects.
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| 650 |
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0 |
|a Educational equalization.
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| 700 |
1 |
|
|a Frigerio, Graciela.
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| 700 |
1 |
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|a Diker, Gabriela.
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| 710 |
2 |
|
|a Centro de Estudios Multidisciplinarios.
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