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| LEADER |
01584cam-a2200325Ia-4500 |
| 001 |
990000336880204151 |
| 005 |
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| 008 |
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| 010 |
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|a 92223790
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| 020 |
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|a 9509467278
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| 035 |
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|a (OCoLC)000033688
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| 035 |
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| 035 |
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| 035 |
|
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|a (OCoLC)990000336880204151
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| 040 |
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|a DLC
|c DLC
|d U@S
|
| 043 |
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|
|a s-ag---
|
| 049 |
|
|
|a U@SA
|
| 050 |
0 |
0 |
|a D16.2
|b .L35 1993
|
| 100 |
1 |
|
|a Lanza, Hilda.
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| 245 |
1 |
3 |
|a La enseñanza de la historia en la Argentina de hoy.
|n Tomo III ;
|b y, ¿Cómo se conforma la práctica docente? : una aproximación a los ámbitos que constituyen el discurso de los profesores de historia del nivel medio /
|c Hilda Lanza y Silvia Finocchio.
|
| 250 |
|
|
|a 1. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Miño y Dávila,
|c 1993.
|
| 300 |
|
|
|a 179 p. ;
|c 20 cm.
|
| 440 |
|
0 |
|a Colección Curriculum presente ciencia ausente
|
| 500 |
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|a "Este libro incluye dos artículos realizados en el marco del programa: Los contenidos educativos en la Enseñana Media, que lleva a cabo el Area Eduacción y Sociedad de FLACSO con el apoyo del CIID, del Parlamento Canadiense".--Contratapa.
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| 504 |
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|
|a Incluye referencias bibliográficas (p. [89]-94; [175]-179).
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| 650 |
|
0 |
|a Education, Secondary
|z Argentina
|x Curricula.
|
| 650 |
|
0 |
|a History
|x Study and teaching (Secondary)
|z Argentina.
|
| 700 |
1 |
|
|a Finocchio, Silvia.
|
| 740 |
0 |
2 |
|a ¿Cómo se conforma la práctica docente? Una aproximación a los ámbitos que constituyen el discurso de los profesores de historia del nivel medio.
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