La construcción social de conocimientos periodicidad, interacción y participación [Ponencia]/

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Schwartzman, Gisela
Autores Corporativos:	FLACSO. Programa Argentina, Red Universitaria de Educación a Distancia, Seminario Internacional, 4to.; Encuentro Nacional de Educación a Distancia, 2do
Otros Autores:	Trech, Mónica
Formato:	Acta de conferencia Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	[Buenos Aires] : editor no identificado, 2006
Materias:	APRENDIZAJE EN LINEA TECNOLOGIA EDUCATIVA APRENDIZAJE COOPERATIVO EDUCACION A DISTANCIA INTERACCION
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina


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