LEADER 01180nam#a2200385#a#4500
001 old017723
003 AR-BaFLA
005 20190813000829.0
008 070307t1988||||us |0||0||eng d
020 |a 0807731072 
037 |a ID  |n Donacion 
040 |a FLACSO Argentina 
041 |a eng 
100 1 |a Cherryholmes, Cleo H. 
245 1 0 |a Power and criticism :   |b poststructural investigations in education /   |c Cleo H. Cherryholmes  |h [Texto] 
260 |a New York :   |b Teachers College Press,   |c 1988 
300 |a xii, 223 p. 
440 0 |a Advances in contemporary educational thought series 
504 |a incl. ref. 
650 0 4 |a INVESTIGACION EDUCATIVA  |9 15 
650 0 4 |a ESTRUCTURALISMO  |9 6651 
650 0 4 |a FOUCAULT, MICHEL  |9 1415 
650 0 4 |a DERRIDA, JACQUES  |9 9465 
650 0 4 |a RORTY, RICHARD 
650 0 4 |a HABERMAS, JURGEN  |9 8600 
650 0 4 |a PRACTICA PEDAGOGICA  |9 1309 
650 0 4 |a LIBROS DE TEXTO  |9 2389 
650 0 4 |a ENSEÑANZA  |9 821 
650 0 4 |a DISCURSO PEDAGOGICO  |9 1214 
650 0 4 |a POSMODERNIDAD  |9 2208 
650 0 4 |a POSTESTRUCTURALISMO  |9 6653 
650 0 4 |a PRAGMATISMO  |9 3313 
690 |a EDUCACION  |9 4727 
942 |2 ddc  |c LIB 
999 |c 17651  |d 17651