El aprendizaje colaborativo en intervenciones educativas en línea : ¿juntos o amontonados? [Separata] /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schwartzman, Gisela
Autor Corporativo: FLACSO. Programa Argentina
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Descripción Física:pp. 412-431
Bibliografía:incl. ref.