La sociología de la educación en España : conversaciones con los sociólogos Félix Ortega, Julio Carabaña, Mariano Fernández Enguita y Marina Subirats /
A finales del franquismo y durante la primera década de la transición surgieron diversos trabajos de sociología de la educación, realizados predominantemente desde una perspectiva crítica, que analizaban las desigualdades sociales ante la educación. Pese a este primer empuje, las expectativas de des...
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| Lenguaje: | Español |
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| 245 | 1 | 0 | |a La sociología de la educación en España : |b conversaciones con los sociólogos Félix Ortega, Julio Carabaña, Mariano Fernández Enguita y Marina Subirats / |c Julia Varela |h TX |
| 300 | |a pp. 91-109 | ||
| 504 | |a incl. ref. | ||
| 520 | |a A finales del franquismo y durante la primera década de la transición surgieron diversos trabajos de sociología de la educación, realizados predominantemente desde una perspectiva crítica, que analizaban las desigualdades sociales ante la educación. Pese a este primer empuje, las expectativas de desarrollo de esta disciplina se frustaron, en parte debido a diferentes causas, entre ellas, la falta de cauces y recursos institucionales, la ausencia de equipos de investigación, los cambios frecuentes en el sistema educativo. En la actualidad, cuando retorna la cuestión social y las desigualdades sociales se agudizan de nuevo, parece más urgente la consolidación de la sociología de la educación. Y para ello es necesario que se produzca una continuidad en las investigaciones y la formación de tradiciones intelectuales compartidas, procesos que están siendo propiciados por la Conferencia de Sociología de la Educación, y que sin duda se verían reforzados si se materializasen las iniciativas en marcha para publicar una revista y fundar una asociación de sociólogos de la Educación. | ||
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