Knowing about proportions in different contexts [Separata] /

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Singer, Janice A.
Autor Corporativo:	University of Pittsburgh. Learning Research and Development Center
Otros Autores:	Kohn, Amy S., Resnick, Lauren B.
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Inglés
Materias:	ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS ENSEÑANZA PRIMARIA
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina


LEADER	00908nab a2200253 a 4500
001	old001995
003	AR-BaFLA
008	250714t1997\|\|\|\|UK \|0\|\|0\|\|eng d
040			\|a FLACSO Argentina \|c FLACSO Argentina
041			\|a eng
100	1		\|a Singer, Janice A. \|9 13761
245	1	0	\|a Knowing about proportions in different contexts [Separata] / \|c Janice A. Singer, Amy S. Kohn, Lauren B. Resnick \|h TX
300			\|a pp. 115-132
504			\|a Incl. ref.
650	0	4	\|a ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS \|9 1497
650	0	4	\|a ENSEÑANZA PRIMARIA \|9 829
690			\|a EDUCACION \|9 4727
700	1		\|a Kohn, Amy S. \|9 13762
700	1		\|a Resnick, Lauren B. \|9 13759
710	1		\|a University of Pittsburgh. Learning Research and Development Center \|9 13760
773	0		\|t Learning and teaching mathematics : an international perspective \|d Hove : Psychology Press, 1997
852			\|c CENTRAL:D.13.963
942			\|c ART
999			\|c 34179 \|d 34179

Ejemplares similares