El análisis didáctico de las prácticas de la enseñanza : una referencia disciplinar para la reflexión crítica sobre el trabajo docente /

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En el marco de los controvertidos debates acerca de la profesionalización del trabajo docente, una referencia ineludible es la relativa al valor asignado a las "prácticas reflexivas". Producciones de distinto tipo abordan esta temática, pero queda en general solapado en las mismas la consi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Edelstein, Gloria E.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
ENSEÑANZA
ROL DEL DOCENTE
REFLEXIVIDAD
PRACTICA PEDAGOGICA
FORMACION DOCENTE
INVESTIGACION EDUCATIVA
METODOS PEDAGOGICOS
TRABAJO DOCENTE
PERFECCIONAMIENTO PROFESIONAL
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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300 |a pp. 3-7 
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520 |a En el marco de los controvertidos debates acerca de la profesionalización del trabajo docente, una referencia ineludible es la relativa al valor asignado a las "prácticas reflexivas". Producciones de distinto tipo abordan esta temática, pero queda en general solapado en las mismas la consideración de principales problemáticas, entre otras: el objeto, los soportes, los ámbitos y las interacciones en el proceso de reflexión. Como alternativa interesa en este caso dar cuenta sintéticamente de una propuesta : el análisis didáctico de las prácticas de la enseñanza, sus principales referencias teóricas y metodológicas. 
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