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|
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| LEADER |
01488nam a22004337a 4500 |
| 003 |
AR-BaFLA |
| 005 |
20250609145738.0 |
| 008 |
250609t2023 ag ||||fsm||| 001 0 spa d |
| 037 |
|
|
|n Depósito reglamentario
|
| 040 |
|
|
|a AR-BaFLA
|b spa
|c AR-BaFLA
|e rda
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 043 |
|
|
|c AR
|
| 100 |
1 |
|
|a Ayala, Griselda Liliana
|9 39449
|e aut.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias de enseñanza en la formación de formadores de la Facultad de Humanidades de la UNAF (2019 - 2023) /
|c Griselda Liliana Ayala
|h DIG
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b editor no identificado,
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 349 h.
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a Texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a Volumen
|b nc
|
| 500 |
|
|
|a Doctorado en Ciencias Sociales.
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Doctora en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina.
|
| 504 |
|
|
|a incl. ref.
|
| 648 |
|
4 |
|a 2019-2023
|
| 650 |
|
4 |
|a TESIS DOCTORALES
|9 1106
|
| 650 |
|
4 |
|a ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
|9 2680
|
| 650 |
|
4 |
|a FORMACION DE FORMADORES
|9 9093
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|9 499
|
| 650 |
|
4 |
|a UNIVERSIDADES
|9 1024
|
| 650 |
|
4 |
|a FORMACION DOCENTE
|9 260
|
| 650 |
|
4 |
|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
|9 1118
|
| 650 |
|
4 |
|a ESTUDIOS DE CASOS
|9 275
|
| 650 |
|
4 |
|a ENTREVISTAS
|9 44
|
| 650 |
|
4 |
|a OBSERVACION PARTICIPANTE
|9 3802
|
| 651 |
|
7 |
|a ARGENTINA
|9 31582
|x FORMOSA
|
| 690 |
|
|
|a EDUCACION
|
| 700 |
1 |
|
|a Rey Leyes, Héctor
|9 39450
|e dir.
|
| 856 |
|
|
|u http://hdl.handle.net/10469/22966
|
| 942 |
|
|
|c TES
|
| 999 |
|
|
|c 52050
|d 52050
|