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| LEADER |
02463nab a2200277 a 4500 |
| 003 |
AR-BaFLA |
| 005 |
20191018070504.0 |
| 008 |
180214t2017 xxu|||p| |||| 00| 0 spa d |
| 999 |
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|c 42941
|d 42941
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| 037 |
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|n Depósito reglamentario
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| 040 |
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|a FLACSO Argentina
|c FLACSO Argentina
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 100 |
1 |
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|9 26231
|a Claus, Agustín
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| 245 |
1 |
3 |
|a La paritaria nacional docente y la política de salarios mínimos docentes en la Argentina entre 2005 y 2016 :
|b impacto, limitaciones y desafíos /
|c Por Agustín Claus
|h TX
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| 300 |
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|a pp. 193-219
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
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|a La discusión por los salarios docentes en la Argentina nunca fue, es ni será neutral, porque cada posición implica un marco teórico y un posicionamiento político respecto desde el cual cada voz del debate se posiciona para plantear su posición y sus principios en torno a la valoración del rol del Estado, la negociación colectiva y los salarios docentes. en el presente artículo de investigación, se desarrolla el impacto en los salarios docentes de la constitución, desarrollo e implementación de la Paritaria Nacional Docente mediante la institucionalización del salario mínimo a nivel nacional y las repercusiones en los salarios provinciales. También, se indentifican las limitaciones existentes y perdurables respecto de los salarios docentes y se delinean los desafíos pendientes. La principal contribución de este artículo de investigación consiste en la generación y producción de la evidencia empírica para aportar a la construcción del pensamiento estatal respecto de la discusión en torno al rol de la paritaria nacional docente y la política de salarios mínimos en las remuneraciones docentes. Entonces, planteada dicha posición, mediante los apartados que aquí lo componen, se analiza la instauración e institucionalización de la paritaria nacional docente y la política de salarios docentes mínimos garantizados como hito histórico del sistema educativo argentino.
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| 650 |
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0 |
|9 5696
|a SALARIOS DOCENTES
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| 650 |
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0 |
|9 16737
|a DETERMINACION DEL SALARIO
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| 650 |
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0 |
|9 9980
|a SALARIO MINIMO
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| 650 |
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0 |
|9 3146
|a NEGOCIACION COLECTIVA
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| 651 |
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0 |
|a ARGENTINA
|9 31582
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| 690 |
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|a EDUCACION
|9 4727
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://hdl.handle.net/10469/13503
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| 942 |
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|c ART
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| 773 |
0 |
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|0 39627
|9 46544
|a FLACSO. Programa Argentina
|d Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 2014-
|o 46013
|t Revista estado y políticas públicas /
|x 2413-8274
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