Celebrar la independencia, celebrar la educación : un estudio a propósito del álbum escolar de Misiones, 1916 [Separata] /
El artículo analiza un modo singular de conmemorar la independencia de la Argentina a partir del estudio de un álbum escolar publicado en 1916. Se trata del Album Escolar de Misiones- homenaje al Primer Centenario de la Independencia Argentina, 1816- 9 de julio 1916, que puede considerarse también c...
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| 300 | |a pp. 145-177 | ||
| 504 | |a incl. ref. | ||
| 520 | |a El artículo analiza un modo singular de conmemorar la independencia de la Argentina a partir del estudio de un álbum escolar publicado en 1916. Se trata del Album Escolar de Misiones- homenaje al Primer Centenario de la Independencia Argentina, 1816- 9 de julio 1916, que puede considerarse también como reconocimiento a la actuación de Raúl Díaz, primer inspector de los territorios nacionales, entre 1890 y 1916. En particular, el análisis se focaliza en las prácticas escolares, algunas de ellas decididamente innovadoras, asociadas al acceso a la cultura escrita, a la formación de la nación y a la preparación para el trabajo manual. Todos estos elementos fueron especialmente valorados en ocasión de la conmemoración del Centenario de la independencia no solo por su aporte a la construcción del sistema educativo sino en tanto resultado de la iniciativa y autonomía en el trabajo pedagógico de aquel inspector de las escuelas del territorio nacional de Misiones. | ||
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