|
|
|
|
LEADER |
01831nam a2200553 a 4500 |
003 |
AR-BaFLA |
005 |
20191116063134.0 |
008 |
070307t2004||||sp fr |0|10||spa d |
999 |
|
|
|c 41316
|d 41316
|
020 |
|
|
|a 8471124939
|
037 |
|
|
|a MN
|n Donación
|
040 |
|
|
|a FLACSO Argentina
|c FLACSO Argentina
|
041 |
0 |
|
|a spa
|
043 |
|
|
|c XL
|c BO
|c CO
|c GT
|c MX
|c PE
|
110 |
2 |
|
|9 22945
|a Internationale Weiterbildung und Entwicklung gGmbH
|
245 |
1 |
0 |
|a Género, etnicidad y educación en América Latina /
|c Inge Sichra Compiladora
|h TX
|
260 |
|
|
|a Madrid :
|b Morata,
|b Internationale Weiterbildung und Entwicklung gGmbH,
|b Proyecto Tantanakuy,
|b Fundación PROEIB Andes,
|c 2004
|
300 |
|
|
|a 207 p.
|
440 |
|
0 |
|a Colección pedagogía. Educación, culturas y lenguas en América Latina
|
504 |
|
|
|a incl. ref.
|
650 |
|
4 |
|a GENERO
|9 113
|
650 |
|
4 |
|a ETNICIDAD
|9 1840
|
650 |
|
4 |
|a NIÑEZ
|9 423
|
650 |
|
4 |
|a PUEBLOS ORIGINARIOS
|9 678
|
650 |
|
4 |
|a DESIGUALDAD SOCIAL
|9 99
|
650 |
|
4 |
|a ACCESO A LA EDUCACION
|9 739
|
650 |
|
4 |
|a PROBLEMATICA EDUCATIVA
|9 271
|
650 |
|
4 |
|a AMBIENTE RURAL
|9 2830
|
650 |
|
4 |
|a RELACIONES DE GENERO
|9 1416
|
650 |
|
4 |
|a POLITICA DE GENERO
|9 4178
|
650 |
|
4 |
|a POLITICA EDUCATIVA
|9 269
|
650 |
|
4 |
|a PROYECTOS EDUCATIVOS
|9 259
|
650 |
|
4 |
|a ESTUDIOS DE CASOS
|9 275
|
650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|9 822
|
650 |
|
4 |
|a FEMINISMO
|9 394
|
650 |
|
4 |
|a ANTROPOLOGIA CULTURAL
|9 1597
|
650 |
|
4 |
|a DESARROLLO SOCIAL
|9 1683
|
650 |
|
4 |
|a SISTEMA EDUCATIVO
|9 17
|
651 |
|
4 |
|a BOLIVIA
|9 165
|
651 |
|
4 |
|a COLOMBIA
|9 434
|
651 |
|
4 |
|a GUATEMALA
|9 746
|
651 |
|
4 |
|a MEXICO
|9 77
|
651 |
|
4 |
|a PERU
|9 400
|
651 |
|
4 |
|a AMERICA LATINA
|9 164
|
690 |
|
4 |
|a EDUCACION
|9 4727
|
700 |
1 |
|
|9 22946
|a Sichra, Inge
|e comp.
|
710 |
2 |
|
|9 22947
|a Fundación PROEIB Andes
|
710 |
2 |
|
|9 22948
|a Proyecto Tantanakuy
|
942 |
|
|
|c LIB
|