Transformaciones de los saberes y participación cultural a partir de la introducción de las netbooks en escuelas secundarias /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Dussel, Inés, Ferrante, Patricia, González, Delia, Montero, Julieta
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
ENSEÑANZA SECUNDARIA
POLITICA EDUCATIVA
CULTURA DIGITAL
NUEVAS TECNOLOGIAS
PRACTICA PEDAGOGICA
ARGENTINA
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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