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| LEADER |
01724nmm a2200349 a 4500 |
| 003 |
AR-BaFLA |
| 005 |
20200401210038.0 |
| 008 |
141020s2012 xxu||||fr|||| 00| 0 spa d |
| 999 |
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|c 35643
|d 35643
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| 037 |
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|n Donación
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| 040 |
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|a FLACSO Argentina
|c FLACSO Argentina
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 043 |
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|
|c AR
|
| 100 |
1 |
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|a Corica, Agustina María
|9 6232
|
| 110 |
2 |
|
|9 110
|a FLACSO. Programa Argentina
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Continuidades y rupturas entre jóvenes estudiantes de la escuela media :
|b dos cohortes en estudio, 1999 - 2010. Resultados preliminares /
|c Agustina Corica y Ana Miranda
|h DIG
|
| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b FLACSO. Programa Argentina,
|c 2012
|
| 300 |
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|a 26 h.
|b gráfs.
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| 504 |
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|
|a incl. ref.
|
| 520 |
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|
|a En el presente trabajo se presentan los antecedentes conceptuales y los primeros resultados preliminares de las encuestas realizadas durante el último año de la escuela secundaria entre dos cohortes: 1999 y 2011. Los objetivos de la comparación están enfocados sobre la perspectiva de los jóvenes estudiantes sobre la transición educación-empleo, así como opiniones sobre distintos temas relativos a condiciones de vida, familia y distribución de las tareas al interior de los hogares.
|
| 648 |
|
4 |
|a 1999-2010
|9 1763
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
|9 266
|
| 650 |
|
4 |
|a ALUMNOS
|9 3857
|
| 650 |
|
4 |
|a TRANSICION A LA VIDA PROFESIONAL
|9 111
|
| 650 |
|
4 |
|a RELACION EDUCACION TRABAJO
|9 1246
|
| 650 |
|
4 |
|a ENCUESTAS
|9 516
|
| 650 |
|
4 |
|a ANALISIS COMPARATIVO
|9 672
|
| 651 |
|
4 |
|a ARGENTINA
|x BUENOS AIRES [CIUDAD]
|9 5803
|
| 690 |
|
|
|a EDUCACION
|9 4727
|
| 700 |
1 |
|
|a Miranda, Ana
|9 1688
|
| 711 |
2 |
|
|a Jornadas de Jóvenes Investigadores en Educación
|c Buenos Aires
|d 2012 sep. 12-14
|9 6105
|
| 942 |
|
|
|c DIG
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