El enfoque de género en el ADN de la educación científica tecnológica : propuestas para la transformación educativa en y para la sociedad del conocimiento /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bonder, Gloria
Autores Corporativos:	FLACSO. Programa Argentina, UNESCO, United Nations Commission on the Status of Women, 58th
Formato:	Acta de conferencia Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, UNESCO, 2014
Materias:	RELACIONES DE GENERO SOCIEDAD DE LA INFORMACION ENSEÑANZA TECNOLOGICA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS INNOVACIONES PEDAGOGICAS POLITICA EDUCATIVA
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina


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