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| LEADER |
01954nam a2200289Ia 4500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20150220124306.0 |
| 008 |
141110s9999 xx 000 0 und d |
| 020 |
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|a 978-84-277-1535-6
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| 040 |
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|c u
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| 082 |
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|a 37.04
|0 37.04
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| 100 |
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|a Ontoria Peña, Antonio
|9 348
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| 245 |
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|a Aprendizaje centrado en el alumno
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| 245 |
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|b Metodologia para una escuela abierta
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| 260 |
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|a Madrid [ES]
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| 260 |
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|b Narcea
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| 260 |
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|c 2008
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| 500 |
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|a Este libro intenta estimular a los tutores, profesores y orientadores para que apliquen en su trabajo estrategias metodológicas que potencien la implicación del alumno en su propio aprendizaje reforzando así su responsabilidad, autoestima, interés y motivación. El modelo participativo que se presenta está ampliamente experimentado; mediante él se promueve un clima positivo en el aula, que ayuda a disminuir la conflictividad escolar potenciando el desarrollo de valores y actitudes más humanos. Se trata, en definitiva, de aprender disfrutando y disfrutar aprendiendo.
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| 505 |
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|a I. Educar "personas" en y para una cultura de participación. 1. Educar "personas" en y para una sociedad democrática. 2. La escuela abierta. Una cultura basada en la persona. 3. La experiencia, base del aprendizaje en la escuela abierta. 4. Actitudes y comportamientos del profesor. 5. Acción cooperativa y reflexiva de los grupos en el aprendizaje. II. Metodología participativa en la práctica. Estrategias y técnicas. 6. Estrategias para aplicar una metodología participativa. 7. Técnicas participativas en el aula: de grupo, de comunicación-discusión, expresivo-creativas. ___________________________________
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| 650 |
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|a Educacion
|9 2
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| 650 |
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|a Didáctica
|9 307
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| 650 |
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|a Aprendizaje cooperativo
|9 349
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| 700 |
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|q Gómez, Juan Pedro R.
|9 350
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| 700 |
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|q de Luque Sánchez, Angela
|9 351
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| 700 |
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|q Molina Rubio, Ana
|9 352
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| 942 |
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|2 udc
|c LIB
|m O576
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| 999 |
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|c 3486
|d 3486
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