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LEADER |
01100nam a22003257a 4500 |
003 |
OSt |
005 |
20181109143534.0 |
008 |
181109b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
020 |
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|a 978-84-92613-98-4
|
040 |
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|c U
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082 |
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|0 371.3
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100 |
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|4 (comp.)
|a Chapato, María Elsa
|9 11616
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245 |
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|a Historias, actores e instituciones : Estudio sobre prácticas educativas en tiempo de cambios y turbulencias
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260 |
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|a Buenos Aires:
|b Miño y Dávila,
|c 2011.
|
300 |
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|a 205 p.
|
500 |
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|a (col. Educación, crítica y debate)
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650 |
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|a Docentes en práctica
|9 11617
|
650 |
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|a Docentes principiantes
|9 11618
|
650 |
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|a Métodos de enseñanza
|9 646
|
700 |
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|4 comp.
|a Errobidart, Analía
|9 11619
|
700 |
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|a Caffarelli, Constanza
|9 11620
|
700 |
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|a Caruso, Fabiana
|9 11621
|
700 |
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|a Casenave, Gabriela
|9 11622
|
700 |
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|a Gamberini, Gabriela
|9 11623
|
700 |
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|a Pasquariello, Stella
|9 11624
|
700 |
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|a Sosa, Rosana
|9 11625
|
700 |
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|a Umpierrez, Analía
|9 11626
|
700 |
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|a Viscaíno, Ana
|9 11627
|
942 |
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|2 udc
|c BU
|e 1a.
|h 371.3
|m C462
|6 3713
|
999 |
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|c 12620
|d 12620
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