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| LEADER |
00652nam a22002057a 4500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20181001163042.0 |
| 008 |
181001b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 |
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|a 970-10-3526-7
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| 040 |
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|c U
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| 082 |
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|0 371.3
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| 100 |
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|a Díaz Barriga Arceo, Frida
|9 9129
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| 245 |
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|a Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : Una interpretación constructivista
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| 260 |
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|a México D.F.:
|b Mc Graw Hill,
|c 2002.
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| 300 |
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|a 463 p.
|
| 500 |
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|
|a il. col.
|
| 650 |
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|
|a Formación de docentes. Aprendizaje significativo
|9 9130
|
| 700 |
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|
|a Hernández Rojas, Gerardo
|9 9131
|
| 942 |
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|2 udc
|c BU
|e 2a.
|h 371.3
|m D542
|6 3713
|
| 999 |
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|c 11588
|d 11588
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