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| LEADER |
03901aam a2200493 a 4500 |
| 001 |
001287859 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20150716130735.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
130904s2012 ag ao gr 001 0 spa |
| 020 |
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|a 9789872460235
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| 040 |
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|
|c u
|
| 043 |
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|a s-ag---
|
| 082 |
|
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|0 028.5
|
| 100 |
1 |
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|a Artieda, Teresa Laura
|9 2292
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Historia de la lectura en la Argentina :
|b del catecismo colonial a las netbooks estatales /
|c Teresa Laura Artieda ... [et al.] ; Héctor Rubén Cucuzza (dir.), Roberta Paula Spregelburd (codir.).
|
| 250 |
|
|
|a 1a ed.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Editoras del Calderón,
|c 2012.
|
| 300 |
|
|
|a 672 p. :
|b il., fot. ;
|c 22 cm.
|
| 440 |
|
|
|a Colección Scripta manent / dirigida por Antonio Castillo Gómez
|9 2293
|
| 500 |
|
|
|a Incluye datos biográficos de los autores, p. 669-672.
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| 504 |
|
|
|a Incluye notas y referencias bibliográficas a pie de página, y bibliografía al final de cada capítulo.
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| 505 |
0 |
0 |
|t Introducción -- Leer y rezar en la Buenos Aires aldeana /
|r Héctor Rubén Cucuzza --
|t Leer, escribir, votar : la conflictiva definición del currículum ciudadano /
|r Roberto Aníbal Bottarini --
|t Escenas de lectura escolar. La intervención normalista en la formación de la cultura letrada moderna /
|r Adriana de Miguel --
|t ¿Qué se puede leer en la escuela? El control estatal del texto escolar (1880-1916) /
|r Roberta Paula Spregelburd --
|t Nacimiento y trayectoria de una generación de libros de lectura escolar : El nene (1895-1956) /
|r María Cristina Linares --
|t De los Apeninos a los Andes : las lecturas de Corazón en la escuela argentina /
|r Roberta Paula Spregelburd --
|t ¿Para qué enseñar a leer? Cultura política y prácticas escolares de lectura en el período de entreguerras /
|r Pablo Pineau --
|t Textos y lecturas escolares durante el primer peronismo : Evita también fue palabra generadora /
|r Pablo Colotta,
|r Héctor Rubén Cucuzza y
|r Miguel Somoza Rodríguez --
|t Escenas de lectura en el contexto de expansión de la cultura escrita en la segunda mitad del siglo XX /
|r Roberta Paula Spregelburd --
|t La homogenización de los libros : Reglamento del Concurso, Estudio y Aprobación de textos, 1941 /
|r María Cristina Linares --
|t Historias indígenas de acceso a la lectura y la escritura en tres ámbitos : religión, familia, escuela (c. 1914-1960) /
|r Teresa Laura Artieda --
|t Alfabetización de adultos y sujetos políticos (c. 1960-1970) /
|r Roberto Aníbal Bottarini --
|t El discurso escolar y las políticas editoriales en los libros de educación media (1960-2005) /
|r Carolina Luciana Tosi --
|t La enseñanza de las primeras letras en tiempos de dictadura /
|r Cintia Mannocchi --
|t Los saberes letrados en la sociedad de la información. Lectura, soportes y ritmos sociales /
|r Miguel Somoza Rodríguez --
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| 505 |
8 |
0 |
|t Un panorama de las teorías de la alfabetización en América Latina durante las últimas décadas (1980-2010) /
|r Mirta Castedo y
|r Mirta Torres.
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| 546 |
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|
|a Resumen y palabras clave de cada capítulo en español e inglés.
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| 650 |
|
4 |
|a Educación
|z Argentina
|v Historia
|y Siglos XIX-XXI
|9 2294
|
| 650 |
|
4 |
|a Lectura
|x Enseñanza
|z Argentina
|v Historia
|9 2295
|
| 650 |
|
4 |
|a Libros y lectura
|z Argentina
|v Historia
|9 2296
|
| 700 |
1 |
|
|a Cucuzza, Héctor Rubén
|e dir.
|e aut.
|9 2297
|
| 700 |
1 |
|
|a Spregelburd, Roberta Paula
|e codir.
|e aut.
|9 2298
|
| 700 |
1 |
|
|a Bottarini, Roberto Aníbal
|9 2299
|
| 700 |
1 |
|
|a Castedo, Mirta
|9 2300
|
| 700 |
1 |
|
|a Colotta, Pablo
|9 2301
|
| 700 |
1 |
|
|a Miguel, Adriana de
|9 2302
|
| 700 |
1 |
|
|a Linares, María Cristina
|9 2303
|
| 700 |
1 |
|
|a Mannocchi, Cintia
|9 2304
|
| 700 |
1 |
|
|a Pineau, Pablo
|9 647
|
| 700 |
1 |
|
|a Somoza Rodríguez, Miguel
|9 2305
|
| 700 |
1 |
|
|a Torres, Mirta
|9 2306
|
| 700 |
1 |
|
|a Tosi, Carolina Luciana
|9 2307
|
| 700 |
1 |
|
|a Castillo Gómez, Antonio
|e dir. de la colección
|9 2308
|
| 830 |
|
0 |
|a Scripta manent
|9 2309
|
| 942 |
|
|
|2 udc
|c LIB
|m A773
|
| 999 |
|
|
|c 5064
|d 5064
|