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| LEADER |
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|a LB1028
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|a 37.012
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.72
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Casta�neda Rincon, Javier,
|e autor.
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1 |
0 |
|a Formaci�on de profesores de geograf�ia en la Escuela Normal Superior de M�exico :
|b una visi�on retrospectiva: 1924-2000 /
|c Javier Casta�neda Rinc�on.
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1 |
|a Distrito Federal, M�exico :
|b Consejo Mexicano de Investigaci�on Educativa A.C.,
|c 2004.
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| 310 |
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|a Trimestral
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
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| 337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
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| 338 |
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|a recurso en l�inea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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| 520 |
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|a Este articulo busca documentar la historia de los curricula de la Escuela Normal Superior de Mexico como posibilidad para analizar los cambios y procesos educativos que se han dado en la formaci�on de profesores de geografia, donde los ejes tem�aticos han perfilado visiones en el tiempo que han terminado por caraci teri7.ar la identidad profesional de los docentes, a partir del estudio de los ambitos pedag�ogico, didactico, psicol�ogico y geogr�afico, estableciendo vinculos y relaciones mutuas que han terminado por subsumir a la geografia ante el predominio tem�atico de las ciencias de la educaci�on.
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|a Descripci�on basada en Revista mexicana de investigaci�on educativa, vol. 9, n�um. 23 (oct.-dic. 2004), P. 975-1004.
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|a Descripci�on basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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4 |
|a Curr�iculo.
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4 |
|a Educaci�on normalista.
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4 |
|a Formaci�on de profesores.
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| 650 |
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4 |
|a Geograf�ia.
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| 650 |
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4 |
|a Historia.
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| 655 |
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4 |
|a Art�iculos.
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| 773 |
1 |
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|t Revista mexicana de investigaci�on educativa.
|x ISSN1405-6666
|d Distrito Federal, M�exico : Consejo Mexicano de Investigaci�on Educativa A.C.
|g vol. 9, n�um. 23 (oct.-dic. 2004), p. 975-1004
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| 797 |
2 |
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|a elibro, Corp.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/ufasta/19201
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| 999 |
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|c 60607
|d 60607
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