Projeto gênero e diversidade na escola no Brasil

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Em diálogo com os Estudos Feministas em uma perspectiva pósestruturalista, apresentamos um ensaio de problematizaçao de como as categorias gênero e diversidade sao acionadas conceitual e metodologicamente para compor a agenda política do Projeto Gênero e Diversidade na Escola (GDE). Para isso, anali...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Wenetz, Ileana
Otros Autores:	Gomes Dornelles, Priscila
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Portugués
Materias:	Gênero^lpt Diversidade Projeto Gênero e Diversidade na Escola
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10218/ev.10218.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/12o-congreso/actas-2017
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata