Devenir viejo en la infancia, devenir niño en la vejez. Temporalidades desajustadas en el proyecto autorial de Joaquín Sabina

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En el presente trabajo abordaremos el proyecto autorial (Zapata, 2011) de Joaquín Sabina en su etapa de canonización a partir de las figuraciones (Pozuelo Yvancos, 2010) y ficciones teóricas (Link, 2014) de la infancia y la vejez como instrumentos de lectura que emergen en términos de funciones del...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ruiz, María Julia
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Infancia
Vejez
Devenir
Proyecto autorial
Joaquín Sabina
Childhood
Old age
Becoming
Authorial project
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14939/pr.14939.pdf
https://www.olivar.fahce.unlp.edu.ar/article/view/13092
10.24215/18524478e122
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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