Historia americana colonial en los manuales escolares : una mirada desde la construcción del Pensamiento Histórico y la formación de la Conciencia Histórica

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El presente artículo estudia textos escolares sobre historia americana colonial, comprendidos entre mediados del siglo veinte y la actualidad. Se realizó un recorrido posible a través de los manuales de historia para la escuela secundaria, para examinar las representaciones, los cambios, las permane...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jurado, Gonzalo
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Materias:	Conciencia histórica Pensamiento histórico Manuales escolares Historia americana colonial Historical awareness Think historically Textbooks Colonial American history
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13815/pr.13815.pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/10179 10.14409/cya.v0i32.10179
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata