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| LEADER |
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|
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# |
# |
|a OSC
|b spa
|c OSC
|e rda
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| 100 |
1 |
# |
|a Ausubel, David P.
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Psicología educativa
|b un punto de vista congnoscitivo
|c David P. Ausubel, Joseph D. Novak, Helen Hanesian
|
| 250 |
# |
# |
|a Segunda edición, Séptima reimpresión
|
| 264 |
# |
1 |
|a México
|b Editorial Trillas
|c marzo 1995
|
| 300 |
# |
# |
|a 623 páginas
|
| 336 |
# |
# |
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
# |
# |
|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
# |
# |
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 650 |
# |
4 |
|a Psicología educativa
|
| 650 |
# |
4 |
|a Psicología del aprendizaje
|
| 650 |
# |
4 |
|a Aprendizaje mediante el descubrimiento
|
| 650 |
# |
4 |
|a Desarrollo cognoscitivo
|
| 650 |
# |
4 |
|a Medición educacional
|
| 700 |
1 |
# |
|a Novak, Joseph D.
|e autor
|
| 700 |
1 |
# |
|a Hanesian, Helen
|e autor
|
| 999 |
# |
# |
|a gb
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