Sobre cómo los aprendientes angloparlantes de español como lengua extranjera interpretan el contraste aspectual perfectivo-imperfectivo realizado en las formas del pretérito perfecto simple y el pretérito imperfecto /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Segura, María Verónica
Otros Autores: Magariños, Victoria (codir.)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 1 0 |a Sobre cómo los aprendientes angloparlantes de español como lengua extranjera interpretan el contraste aspectual perfectivo-imperfectivo realizado en las formas del pretérito perfecto simple y el pretérito imperfecto /   |c María Verónica Segura ; Director:Dr.Luis París, Codirectora:Mgter.V. Magariños . 
300 # # |a 209 p. ;   |c 29 cm. 
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502 # # |a Tesis(de maestría)-- Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, 2014. 
650 # 7 |a Lingüística  |2 Tesauro de la Unesco 
650 # 7 |a Lingüísitica comparativa  |2 Tesauro de Lengua y Literatura 
650 # 7 |a Lengua extranjera  |2 Tesauro de la Unesco 
650 # 7 |a Bilingüismo  |2 Tesauro de la Unesco 
650 # 7 |a Léxico  |2 Tesauro de Lengua y Literatura 
650 # 7 |a Lengua materna  |2 Tesauro de la Unesco 
650 # 7 |a Lengua española  |2 Tesauro de la Unesco 
650 # 7 |a Tiempos verbales  |2 Tesauro de Lengua y Literatura 
650 # 7 |a Enseñanza de la segunda lengua  |2 Tesauro de la Educación 
650 # 7 |a Investigación lingüística  |2 Tesauro de Lengua y Literatura 
650 # 7 |a Tesis de maestría  |2 Voc. Cont. Bibliotecología 
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