Conceptos numéricos
Explora las órbitas planetarias, los ritmos circadianos, la dilatación del tiempo, los agujeros de gusano intergalácticos y otros fenómenos que cuantifican el tiempo. Descubre cómo los mayas dependían de las matemáticas, los números racionales en el contexto de la física, los números complejos en el...
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| Formato: | Desconocido |
|---|---|
| Lenguaje: | Español |
| Colección: | Discovery en la escuela
|
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 092 | # | # | |a DVD1148 |
| 245 | 0 | 0 | |a Conceptos numéricos |c Discovery Networks |
| 264 | # | 0 | |a Estados Unidos |b Discovery Channel |c 2010 |
| 300 | # | # | |a 1 videodisco (60 min.) : |b son., col. |
| 490 | 0 | # | |a Discovery en la escuela |
| 500 | # | # | |a Contiene guía para docente y alumnos. |
| 520 | # | # | |a Explora las órbitas planetarias, los ritmos circadianos, la dilatación del tiempo, los agujeros de gusano intergalácticos y otros fenómenos que cuantifican el tiempo. Descubre cómo los mayas dependían de las matemáticas, los números racionales en el contexto de la física, los números complejos en el mundo real y los logaritmos y exponentes en la naturaleza. |
| 650 | # | # | |a Tiempo |
| 650 | # | # | |a Números |
| 650 | # | # | |a Simbolismo de los números |
| 650 | # | # | |a Mayas |
| 650 | # | # | |a Cronología maya |
| 999 | # | # | |a NILDA |