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| LEADER |
01191cgb#a2200205#c#4500 |
| 001 |
CDA-011295 |
| 003 |
OUN |
| 005 |
20220512 134324 |
| 245 |
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0 |
|a Odisea en las lenguas 2
|c ILCE
|n Capítulo 3
|p Capítulo 4
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| 264 |
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0 |
|a México
|b ILCE
|c 1998
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| 300 |
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|a 1 videocasete (120 min.)
|b son., col.
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| 337 |
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|a video
|b v
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| 338 |
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|a videocasete
|b vf
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| 520 |
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|a Cap. 3: presenta a Indonesia, donde se hablan 460 lenguas, la más importante es la malesa y se usa en los medios de comunicación. También menciona lengua romauntscha, en Suiza. La historia de la lengua alemana después de la caída del muro de Berlín y se considera como la más conservadora la lengua rusa
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| 520 |
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|a Cap. 4: Destaca las diferencias fonéticas y gramaticales entre lenguas sudafricanas, tales como la bosquimana y la afrikkaans, la más joven del mundo. Se plantea el fenómeno lingüístico en las Islas Mauricio en donde convergieron varias lenguas resultado de las colonizaciones de Europa y Africa
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|a Español
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|a Lengua
|2 unescot
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| 650 |
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0 |
|a Lengua internacional
|2 unescot
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| 650 |
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|a Investigación lingüística
|2 unescot
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| 710 |
1 |
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|a Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE)
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