Experiencia, lenguaje y comunicación en Thomas Bernhard /

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"El concepto de experiencia es uno de los más discutidos a lo largo de la historia. Desde los tiempos de Platón, se ha asignado a la experiencia un lugar dentro del esquema del conocimiento humano. Claro que ese lugar ha cambiado según épocas y autores, pero la discusión sigue aún tan vigente c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Baqués, Lorena
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Prometeo Libros, c2007.
Colección:Pensamiento crítico
Materias:
Bernhard, Thomas
Filosofía.
Lengua.
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Central (UNSAM) de Universidad Nacional de General San Martín
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504 |a Incluye referencias bibliográficas (p. [139]-142) 
520 |a "El concepto de experiencia es uno de los más discutidos a lo largo de la historia. Desde los tiempos de Platón, se ha asignado a la experiencia un lugar dentro del esquema del conocimiento humano. Claro que ese lugar ha cambiado según épocas y autores, pero la discusión sigue aún tan vigente como irresuelta. Este ensayo propone un recorrido que empieza y termina en Thomas Bernhard: va desde la consideración de la experiencia de lectura de la obra de este autor, hasta el modo en que Bernhard construye la experiencia de sus personajes. ¿Qué es la experiencia y en qué sentido o de qué forma se la puede comunicar? La autora propone, a través de líneas relacionales entre lenguaje, experiencia, literatura y comunicación, una reflexión acerca de cómo nos situamos frente a nuestras experiencias y qué conocimiento generamos a partir de ellas"--Contratapa. 
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