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| LEADER |
00844nam a2200205 a 4500 |
| 003 |
arpounmh |
| 005 |
20170306105854.0 |
| 999 |
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|c 8199
|d 8199
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| 040 |
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|a FHyCS
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| 100 |
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|a Heck, Ingrid Heidi
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| 245 |
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|a El impacto que produce la llegada de un niño/a con capacidades especiales y su relación con la realización de un tratamiento temprano, en las familias del aula satélite de Educación Especial Nº 17
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| 260 |
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|a Posadas, Mis.:
|b Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales,
|c 2006
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| 502 |
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|a Tesis.
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| 502 |
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|a Licenciatura en Trabajo Social
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| 650 |
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|a NIÑO IMPEDIDO
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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| 650 |
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|a EDUCACION ESPECIAL
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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| 650 |
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|a FAMILIA
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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| 700 |
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|4 dir
|a Derwidueé, María Lucia
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| 900 |
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|a mirta
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| 942 |
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|c TFG
|6 _
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