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LEADER |
01357nam a2200313 a 4500 |
003 |
arpounmh |
005 |
20180502114122.0 |
999 |
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|c 21624
|d 21624
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040 |
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|a FHyCS
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100 |
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|a Franco, Facundo Emilio
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245 |
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|a Praxis en la educación especial:
|b ¿hablamos de pedagogía diferenciada o pedagogía indiferente?
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260 |
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|a Posadas, Mis.:
|b Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales,
|c 2017
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500 |
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|a Esta en formato digital (CD-ROM)
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502 |
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|a Monografía.
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502 |
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|a Profesorado en Educación Especial - Cátedra Práctica Profesional Docente y Tecnológica
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650 |
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|a EDUCACION ESPECIAL
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a EDUCACION INTEGRADORA
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a CLASE
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a TECNICA DIDACTICA
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a PRACTICA PEDAGOGICA
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a FORMACION DE DOCENTES DE EDUCACION ESPECIAL
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a PAPEL DEL DOCENTE
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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650 |
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|a PROYECTO DE EDUCACION
|2 Tesauro de la Unesco en línea
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700 |
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|4 dir
|a Gilardoni, Fabiana
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700 |
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|4 co dir
|a Vázquez, Marta Graciela
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700 |
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|4 co dir
|a Soria, Silvia
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700 |
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|4 co dir
|a Zamudio, Lis Margarita
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900 |
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|a mirta
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942 |
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|c TFG
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