Enseñar exige de que el cambio es posible

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	González, María Elizabeth
Otros Autores:	Soria, Silvia (co dir)
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Posadas, Mis.: Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2008
Materias:	EDUCACION ESPECIAL FORMACION DE DOCENTES DE EDUCACION ESPECIAL HISTORIA DE LA EDUCACION PAPEL DOCENTE PRACTICA PEDAGOGICA TECNICA DIDACTICA EDUCACION INTEGRADORA PROCESO DE APRENDIZAJE PROYECTO DE EDUCACION
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca (FHyCS-UNAM) de Universidad Nacional de Misiones


LEADER	01243nam a2200289 a 4500
003	arpounmh
005	20230904074617.0
040		\|a FHyCS
100		\|a González, María Elizabeth
245		\|a Enseñar exige de que el cambio es posible
260		\|a Posadas, Mis.: \|b Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, \|c 2008
502		\|a Monografía.
502		\|a Profesorado en Educación Especial - Cátedra Práctica Profesional Docente y Tecnológica
650		\|a EDUCACION ESPECIAL \|2 Tesauro de la Unesco en línea
650		\|a FORMACION DE DOCENTES DE EDUCACION ESPECIAL \|2 Tesauro de la Unesco en línea
650		\|a HISTORIA DE LA EDUCACION \|2 Tesauro de la Unesco en línea
650		\|a PAPEL DOCENTE \|2 Tesauro de la Unesco en línea
650		\|a PRACTICA PEDAGOGICA \|2 Tesauro de la Unesco en línea
650		\|a TECNICA DIDACTICA \|2 Tesauro de la Unesco en línea
650		\|a EDUCACION INTEGRADORA \|2 Tesauro de la Unesco en línea
650		\|a PROCESO DE APRENDIZAJE \|2 Tesauro de la Unesco en línea
650		\|a PROYECTO DE EDUCACION \|2 Tesauro de la Unesco en línea
700		\|4 dir \|a Le Gall, Luis
700		\|4 co dir \|a Soria, Silvia
900		\|a mirta
942		\|c TFG \|6 _
999		\|c 12207 \|d 12207

Ejemplares similares