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| LEADER |
01226nam a2200277 a 4500 |
| 008 |
170313s1992 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 999 |
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|c 46863
|d 46863
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| 020 |
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|a 9506411360
|
| 020 |
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|a 9789506411367
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| 040 |
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|a UCESARGENTINA
|c UCES
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| 041 |
1 |
|
|a spa
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| 082 |
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|a 658.4
|
| 100 |
1 |
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|9 104
|a Senge, Peter M.
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| 245 |
1 |
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|a La quinta disciplina :
|b cómo impulsar el aprendizaje en la organización inteligente /
|c Peter M. Senge.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Granica,
|c 1992.
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| 300 |
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|a 490 p.
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| 490 |
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|a Management y Contexto
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| 505 |
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|a Primera parte. Nuestros actos crean la realidad y pueden cambiarla -- Segunda parte. La quinta disciplina, piedra angular de la organización inteligente -- Tercera parte. Las disciplinas centrales: construyendo la organización inteligente -- Cuarta parte. Prototipos -- Quinta Parte. Coda. Reescribiendo el código -- Apéndice. Las disciplinas del aprendizaje. Arquetipos sistémico
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| 650 |
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4 |
|9 16
|a ADMINISTRACION DE EMPRESAS
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| 650 |
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4 |
|9 73
|a ADMINISTRACION
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| 650 |
|
4 |
|9 106
|a ORGANIZACION DE LA EMPRESA
|
| 650 |
|
4 |
|9 17
|a LIDERAZGO
|
| 650 |
|
4 |
|9 23078
|a Aprendizaje organizacional
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| 830 |
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|
|9 2440
|a Management y Contexto
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| 942 |
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|2 ddc
|c LIB
|
| 998 |
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|
|b Marcela Touron
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