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|a Factores de stress e estratégias de coping entre adolescentes no 12º ano de escolaridade / S. Caires y C. Silva, p. 295 -- Validação da escala clima para criatividade em sala de aul, D. de Souza Fleith, L. Silva Almeida y F. J. Brito Peixoto, p. 307 -- A influência do autoconceito profissional na satisfação com a equipe de trabalho, por M. G. Santos de Souza y K. E. PuentePalacios, p. 315 -- Estrutura e suporte familiar como fatores de risco de stress infantil / M. A. Mombelli, J. Barreto da Costa, S. Silva Marcon y C. Borges de Moura, p. 327 -- Efeitos da exposição a estímulos aversivos e apetitivos incontroláveis sobre o comportamento verbal em contingências de reforço positivo / T. H. Porto, M. B. Barreto do CarmoI, R. do Carmo Aguiar, V. PennaGonçalves y G. Yukio Tomanari, p. 337 -- Validade da escala de depressão: relação com ansiedade e stress laboral, M. Nunes Baptista y A. Munhoz Carneiro, p. 345 -- Adolescente em liberdade assistida e a escola / I. R. de Oliveira Silva y L. M. Ferreira Salles, p. 353 -- Avaliação da estratégia saúde da família a partir das crenças dos profissionais / F. J. B. de Albuquerque, C. de Freitas Melo, F. Elmiro de Souza Filho y J. L. de Araújo Neto, p. 363 -- Controle instrucional e relaxamento como preparo psicológico précirúrgico para portadores de cardiopatía / M. E. la Martins Silva y N. Sant'Ana Zakir, p. 371 -- Em cada lugar um brincar: reflexão evolucionista sobre universalidade e diversidade / R. de Lima Marques y I. Dias Bichara, p. 381 -- A noção fenomenológica de existência e as práticas psicológicas clínicas / R. Novaes de Sá y C. L. Brito Tavares Barreto, p. 389 -- Construindo leitores: uma experiência de oficina de leitura / S. Saj Porcacchia y L. M. Codeço Barone, p. 395
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