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| LEADER |
01380cam a2200301 a 4500 |
| 003 |
UCESARGENTINA |
| 008 |
s1997 sp d||||r|||||||1 ||spa d |
| 999 |
|
|
|c 1707
|d 1707
|
| 020 |
|
|
|a 8427712251
|
| 040 |
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|
|a UCES
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 082 |
|
|
|a 378.199
|
| 100 |
1 |
|
|a Zabalza, Miguel A.
|9 4382
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Diseño y desarrollo curricular /
|c Miguel A. Zabalza.
|
| 250 |
|
|
|a 7a ed.
|
| 260 |
|
|
|a Madrid :
|b Narcea,
|c 1997.
|
| 300 |
|
|
|a 311 p. :
|b gráfs., tbls.
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| 504 |
|
|
|a Incluye referencias bibliograficas
|
| 505 |
2 |
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|a Prólogo: currículum y reforma educativa -- Introducción -- 1. Currículum, programa y programación -- 2. Marco teórico general -- 3. Sentido y funciones de la educación y de la escuela elemental -- 4. La escuela como escenario de operaciones didácticas. El profesor como planificador -- 5. Evaluación de necesidades -- 6. Análisis de la situación -- 7. Establecimiento de prioridades -- 8. Los objetivos del proceso -- 9. Los contenidos -- 10. Organización de las estrategias de enseñanza -- 11. La evaluación -- Epílogo: el reto de hacer una nueva escuela -- Bibliografía.
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| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|9 531
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA
|9 680
|
| 650 |
|
4 |
|a EVALUACION
|9 1442
|
| 650 |
|
4 |
|9 1617
|a ESCUELAS
|
| 650 |
|
4 |
|a PROGRAMAS
|9 1867
|
| 650 |
|
4 |
|a CURRICULA
|9 4380
|
| 650 |
|
4 |
|9 4383
|a REFORMAS DE LA EDUCACION
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|2 ddc
|
| 998 |
|
|
|b ed.
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