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| LEADER |
01221cam a2200289 a 4500 |
| 003 |
UCESARGENTINA |
| 008 |
s2016 ag |||||r|||||||1 ||spa d |
| 999 |
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|c 14031
|d 14031
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| 020 |
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|a 9789501293654
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| 040 |
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|
|a UCES
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| 082 |
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|a 370
|
| 100 |
1 |
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|a Perkins, David
|9 25894
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El aprendizaje pleno :
|b principios de la enseñanza para transformar la educación /
|c David Perkins.
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| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 2016.
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| 300 |
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|
|a 292 p.
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| 490 |
1 |
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|a Biblioteca Fundamental de la Educación. Pensar y Hacer la Educación
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| 500 |
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|a Selección de títulos y prólogos de Rosa Rottemberg.
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| 505 |
0 |
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|a 1. Jugar el juego completo -- 2. Lograr que valga la pena jugar el juego -- 3. Trabajar sobre las partes difíciles -- 4. Jugar de visitante -- 5. Descubrir el juego -- 6. Aprender del equipo -- 7. Aprender el juego del aprendizaje -- Epílogo: El futuro del aprendizaje.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
|9 531
|
| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
|9 1273
|
| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA SOCIAL
|9 739
|
| 650 |
|
4 |
|a TRABAJO EN EQUIPO
|9 2035
|
| 650 |
|
4 |
|9 5308
|a JUEGOS
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA
|9 680
|
| 830 |
|
0 |
|a Biblioteca Fundamental de la Educación. Pensar y Hacer la Educación
|9 25471
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|2 ddc
|
| 998 |
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|
|b ed.
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