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| LEADER |
01372cam a22002894a 4500 |
| 003 |
UCESARGENTINA |
| 008 |
t2016 xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 999 |
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|c 13891
|d 13891
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| 020 |
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|a 9789501293579
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| 040 |
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|a UCES
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 100 |
0 |
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|a Bruner, Jerome S.
|9 7838
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| 245 |
1 |
0 |
|a La importancia de la educación
|c Jerome S. Bruner
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| 260 |
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|a Buenos Aires:
|b Paidós,
|c 2016
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| 300 |
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|a 199 páginas
|b Impreso
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| 490 |
1 |
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|a Biblioteca Fundamental de la Educación. El Sentido de la Educación
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| 505 |
0 |
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|a Selección de títulos y prólogos de Rosa Rottemberg --Contenido: -- 1. La perfectibilidad del intelecto -- 2. Cultura y desarrollo cognitivo (con Patricia Marks Greenfield) -- 3. El desarrollo de la mene -- 4. Algunos elementos acerca del descubrimiento -- 5. Hacia una intuición disciplinada (con Blythe Clinchy) -- 6. Cultura, política y pedagogía -- 7. La importancia de la habilidad o la habilidad de la importancia -- 8. La psicobiología de la pedagogía -- 9. Pobreza e infancia?
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| 650 |
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4 |
|a Desarrollo cognitivo
|9 9623
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| 650 |
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4 |
|a PEDAGOGIA
|9 3236
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| 650 |
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4 |
|a POBREZA
|9 425
|
| 650 |
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4 |
|a MENTE
|9 19696
|
| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
|9 531
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| 650 |
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4 |
|a CULTURA
|9 126
|
| 650 |
|
4 |
|a INFANCIA
|9 5410
|
| 650 |
|
4 |
|a INTUICION
|9 10737
|
| 830 |
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0 |
|a Biblioteca Fundamental de la Educación. El Sentido de la Educación
|9 25473
|
| 942 |
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|c LIB
|2 ddc
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