Recomendaciones metodológicas para la enseñanza ciencias naturales : educación primaria.

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Detalles Bibliográficos
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : DINIECE, 2014.
Materias:	EDUCACION EVALUACION CIENCIAS NATURALES EDUCACION PRIMARIA CUERPO HUMANO MEDICION ENSEÑANZA ARGENTINA Actividad científica
Acceso en línea:	Texto completo
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Sistema de Bibliotecas UCES de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

Tabla de Contenidos:

El Conocimiento en la evaluación
Identificar seres vivos
Lecturas disociadas
Copiar la lista
Confusiones de qué es ser vivo
Respuestas con dibujos
La representación y las relaciones
Propuestas para trabajar en el aula
El método en las actividades científicas
Lectura disociada
Hacer preguntas
Lectura de tabla
Tipos de preguntas
Propuestas para trabajar en el aula
Interrelaciones de las Funciones en el cuerpo humano
Propuestas para trabajar en el aula
Situaciones con uso de gráficos
Lectura disociada
Interpretación del gráfico
Propuesta para trabajar en el aula
Cambios de estado en la materia y su conservación
Comparar los dibujos
El agua no pesa
Lo sólido pesa más que el líquido/el líquido es más pesado que lo sólido
La balanza no cambia
Propuesta para trabajar en el aula
Medir los materiales
Distintas medidas, iguales resultados
Propuesta para trabajar en el aula
Para seguir pensando.