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| LEADER |
01164cam a2200289 a 4500 |
| 003 |
UCESARGENTINA |
| 008 |
s2008 ag |||||r|||||||1 ||spa d |
| 999 |
|
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|c 11375
|d 11375
|
| 020 |
|
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|a 9789875991026
|
| 040 |
|
|
|a UCES
|c uces
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 082 |
|
|
|a 107
|
| 100 |
1 |
|
|a Obiols, Guillermo
|9 22724
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Una introducción a la enseñanza de la filosofía /
|c Guillermo Obiols.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Del Zorzal,
|c 2008.
|
| 300 |
|
|
|a 119 p.
|
| 490 |
1 |
|
|a Formación Docente. Filosofía
|
| 504 |
|
|
|a Incluye referencias bibliograficas
|
| 505 |
0 |
|
|a Antecedentes, prácticas y problemas en la enseñanza de la filosofía -- La enseñanza y el aprendizaje de la filosofía: cuestiones de fundamento -- Hacia un modelo general formal para la enseñanza de la filosofía -- Cuestiones pendientes -- Anexo: ¿Es necesario que los jóvenes aprendan filosofía?
|
| 526 |
8 |
|
|a Carrera: FILOSOFÍA. Didáctica de la filosofía
|
| 650 |
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4 |
|a FILOSOFIA
|9 116
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA
|9 680
|
| 650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|9 1273
|
| 650 |
|
4 |
|a FORMACION DE DOCENTES
|9 14044
|
| 830 |
|
0 |
|a Formación Docente. Filosofía
|9 22725
|
| 942 |
|
|
|c LIB
|2 ddc
|
| 998 |
|
|
|b ed.
|