Programa Conectar Igualdad : un análisis de su impacto en la institución escolar desde el materialismo cognitivo

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Zukerfeld, Mariano
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Español
Materias:	ANALISIS COMPARATIVO ARGENTINA EDUCACION ENSEÑANZA ESCUELAS SECUNDARIAS INTERNET MEDIOS DE ENSEÑANZA NUEVA TECNOLOGIA POLITICA EDUCATIVA PROGRAMAS GUBERNAMENTALES SOCIEDAD TECNOLOGIA EDUCATIVA Mundial CONECTAR IGUALDAD TIC
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca H. González (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento


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