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LEADER |
01378naa a22003370a 4500 |
001 |
PT15812 |
003 |
AR-LpoUNG |
005 |
20210525203612.0 |
008 |
191001s2000||||sp |||||||||||||||||spa d |
040 |
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|a AR-LpoUNG
|b spa
|e aacr
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041 |
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|a spa
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044 |
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|a sp
|
082 |
0 |
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|a 371.3 832con
|
100 |
1 |
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|a Smiyh, Edward L.
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245 |
1 |
4 |
|a Las plantas como productores :
|b un estudio de caso en la enseñanza elemental de las ciencias
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300 |
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|a p. 155-175 :
|b gráfs.
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650 |
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4 |
|a EDUCACION
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650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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650 |
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4 |
|a INNOVACIONES PEDAGOGICAS
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650 |
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4 |
|a MATERIAS DE ENSEÑANZA
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650 |
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4 |
|a MEDIOS DE ENSEÑANZA
|
650 |
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4 |
|a METODOS PEDAGÓGICOS
|
650 |
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4 |
|a PRACTICA PEDAGOGICA
|
650 |
|
4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
|
700 |
1 |
|
|a Anderson, Charles W.
|
773 |
0 |
|
|0 16387
|9 26498
|a Porlán, Rafael
|b 6§ ed.
|d Sevilla : Díada, octubre de 2000.
|o 00017259
|t Constructivismo y enseñanza de las ciencias
|w (AR-LpoUNG)PT13734
|z 8487118003
|
773 |
1 |
|
|0 16387
|9 26499
|a Porlán, Rafael
|b 6§ ed.
|d Sevilla : Díada, octubre de 2000.
|o 00017657
|t Constructivismo y enseñanza de las ciencias
|w (AR-LpoUNG)PT13734
|z 8487118003
|
773 |
1 |
|
|0 16387
|9 26501
|a Porlán, Rafael
|b 6§ ed.
|d Sevilla : Díada, octubre de 2000.
|o S00017656
|t Constructivismo y enseñanza de las ciencias
|w (AR-LpoUNG)PT13734
|z 8487118003
|
905 |
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|a 15812
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942 |
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|c ALIB
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999 |
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|c 43515
|d 43515
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