¿Qué piensan los alumnos sobre la comprensión?
Este libro exhibe los resultados de una investigación denominada Proyecto Cero, que se desarrolló a lo largo de seis años y redundó en una propuesta pedagógica innovadora que privilegia la compresión como fundamento del trabajo escolar.
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| Formato: | Capítulo de libro |
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| Lenguaje: | Español |
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| 300 | |a p. 337-369 : |b il. | ||
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| 650 | 4 | |a APRENDIZAJE | |
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| 773 | 0 | |0 14662 |9 23602 |a Stone Wiske, Martha |b 1§ edición |d Buenos Aires : Paidós, febrero de 1999. |o 00011275 |t La enseñanza para la comprensión : |w (AR-LpoUNG)PT8003 |z 9501255018 | |
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