Viejos y nuevos desafíos de la escuela primaria en el aprovechamiento de las tecnologías de la información

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Spiegel, Alejandro
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Español
Materias:	ARGENTINA EDUCACION ENSEÑANZA PRIMARIA ESCUELAS PRIMARIAS FINES DE LA EDUCACION FORMACION DE DOCENTES INVESTIGACION EDUCATIVA MEDIOS DE ENSEÑANZA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Argentina
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Horacio González (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento


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